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KBBY소식

KBBY 비영리민간단체 공익사업 4분기 마감 보고 1: 2~3주차

작성자 KBBY사무국장
작성일 2012-11-26 20:39 | 조회 3,200 | 댓글 0

본문

동두천 지역아동센터 수업 진행안 3차시

 

일시

2012.10.15

장소

아름다운문화센터

강사

장연우

수업 주제

공동그림책 만들기

학습 목표

그림책을 만드는 일이 어려운 일이 아니라 쉬운 일임을 경험하게 한다.

도입

* 마음열기, 생각열기

- 가위바위보 왕 열전

 

* 자신들이 지었던 이야기다시 들려주기

* 세상이 좁다는 것을 알려주는 영상 보여주기

- 눈에 보이는 것이 전부가 아니라는 것을 알려주고 새로운 시각으로

사물을 바라볼 수 있게 도와준다.

 

전개

* < 오늘의 일기 > 이야기 들려주기

- 글이 이야기 하지 않는 것을 그림이, 그림이 이야기 하지 않는 것을

글이 표현해 줌을 알게 한다.

- 글과 그림이 다르게 표현될 수 있다는 것을 그림책을 통해 보여줌으로

첫 차시에 마무리 하지 못한 그림책 그리기를 완성한다.

 

* 첫 차시에 지었던 책 제목을 바꿈 똥파리를 도와 준 두더지

 

마무리

* 굿 인사

- 아 굿! 아 굿! ~베리베리 굿!!

보조 재료

도화지, 색상지, 그림도구

기타 의견

첫 차시에 지은 이야기를 다시 읽는 과정에서 많은 흥미를 보였고

재미있어 했습니다. 그림도구를 바꿔 그림으로 표현해 보고자 하는

적극적인 자세를 보였습니다.

 

독산동 지역아동센터 수업 진행안 4차시

 

일시

2012.10.22

장소

아름다운문화센터

강사

장연우

수업 주제

작가와 만나면 나도 작가

학습 목표

그림책을 통해 내면에 있는 마음을 이야기 할 수 있도록 돕는다

도입

* 마음열기, 생각열기

- 가위바위보 왕 열전

* 한성옥 작가님 소개하기

 

전개

 

* < 날아라 현수야 >이야기 들려주기

- 책이 만들어진 동기, 과정을 들려주며 이야기 나눈다.

- ‘난다라는 것은 무엇일까?

어떨 때 날고 싶어.’라는 마음이 들까?

- 등장인물과 비슷한 사람은 누가 있을까?

 

* 골라서 해보기 활동

1. 동물캐릭터 만들어 보기 (친구, 선생님, 가족 등)

2. 왕따 혹은 소외감이 들 때가 있었나?

만화로 그려 보기.

3. 위 둘 중의 하나를 골라서 대표선수 장면 꼴라쥬로 표현해 보기

 

* 꼴라쥬 작업한 것 코팅해 주기

마무리

* 굿 인사

- 아 굿! 아 굿! ~베리베리 굿!!

보조 재료

색상지, 그림도구

기타 의견

작가님께서 직접 가져온 코팅기로 자신이 작업한 꼴라쥬를 코팅해

주는 것에 흥미를 보이며 더 많은 것을 표현하려고 했습니다.

소외된 경험을 이야기 나누는 시간, 아이들이 마음을 열고 자신의

이야기를 풀어내는 시간이 부족해 아쉬웠습니다.

이런 이야기를 풀어낼 수 있도록 좀 더 긴 수업진행의 회기가

필요함을 느낍니다.




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